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Fundación Niños con Alas |
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| Nombre del proyecto |
Mirando hacia el futuro |
| Año de inicio |
2006 |
| Ubicación |
Villa Española, La Teja y Cerro Norte, Montevideo |
| Área de trabajo |
Educación |
| Beneficiarios en 2011 |
Adolescentes |
| Inicio del apoyo |
2010 |
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| La institución |
| La Fundación Niños con Alas se propone, desde su origen en el año 2000, promover la educación y el desarrollo de los niños que viven en extrema pobreza en distintos barrios de Montevideo. A través de sus programas, denominados Padrinos y Mirando al futuro, la fundación asiste a 2.000 niños de cinco colegios ubicados en zonas de Montevideo en las que las personas viven en situación de vulnerabilidad social y marginalidad. |
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| El proyecto |
En el año 2006, Niños con Alas crea el proyecto Mirando hacia el futuro, para brindar apoyo liceal a los adolescentes que comienzan secundaria y viven en los barrios donde ya colaboraba la fundación. El objetivo de este programa es evitar la deserción académica acompañando a los adolescentes en el cambio que implica el ingreso a secundaria, dándoles apoyo en sus estudios y contención.
De los cinco colegios que apoya Niños con Alas, Reaching U financia parte del esfuerzo realizado en los colegios Federico Ozanam (barrio Villa Española), Montserrat (barrio La Teja) y Jesús Isaso (barrio Cerro Norte). Gracias al esfuerzo de Niños con Alas y de Reaching U, este programa ha logrado que la deserción escolar disminuya considerablemente en la zona, y a su vez ha introducido varios talleres sobre prevención del consumo de drogas, orientación vocacional y convivencia. Al mismo tiempo, se han coordinado acciones con redes sociales de los barrios, que benefician tanto a los niños que asisten al programa como a sus familias. |
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| Con el apoyo de Reaching U se logró… |
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2010: completar el financiamiento del programa Mirando al futuro en los colegios Banneux, Federico Ozanam y Montserrat. Los 103 jóvenes que participaron del programa obtuvieron un promedio de entre 7 y 12 en sus calificaciones, y solamente un 5% repitió el año.
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